בס'ד

                                                                                                                                                                                                                                         

Cursos de Hebreo Online

Ulpan Mahir - Cursos de Hebraico

Educación a Distancia y Sistemas de Aprendizaje

 

 

En lo que a educación a distancia se refiere, existen 3 sistemas educativos:

Sincrónico:

  • El alumno recibe estudia con un profesor o con un tutor en línea, en tiempo real. (Vea abajo sobre la diferencia entre tutoria e clases).
  • La carga horária del curso se reduce a este tiempo que comparte con el profesor.

Asincrónico:

  • El alumno dispone de material para estudiar sólo.
  • Él mismo escoge en que momento va a estudiar, y luego tiene un exaámen o test a realizar online o a enviar al centro de estudios.
  • En algunos casos, dispone de un profesor o tutor de consulta, através de un foro, o vía e-mail, pero no en tiempo real.
  • La carga horaria del curso está calculada con base al tiempo de estudio promedio que se estima necesario, para el material disponibilizado.

Blended Learning o Aprenzaje Mixto:

  • Este sistema combina la educación sincrónica con la asincrónica.
  • Así, el alumno dispone tanto de un profesor en tiempo real, como de material de estudio al que se dedicará en los momentos que él escoja.
  • La carga horaria del curso está calculada, sumando el tiempo de clases con profesor en tiempo real, más el tiempo de estudio que se estima necesario para el material extra disponibilizado (vea abajo sobre el material de estudio).

 

El material de estudio puede ser estatico o interactivo y puede colocar al alumno en un rol pasivo o activo:

El material es estático o dinamico, dependiendo de si hay interacción. Así los ejercicios que encontramos en un libro son estaticos, mientras que un multiedia didáctico es dinámicos.

El estudiante tiene un rol pasivo, cuando la tarea lo limita a leer, ver, escuhcar o repetir. Ejemplo: material de lectura, video-clase, audio.

El estudiante tiene en cambio un rol activo, cuando el ejercicio lo obligada a interactuar, lo que requiere de razonar, integrar temas, articular sináxis en el caso de un idioma, responder, completar, escoger, etc.

 

La tarea de un profesor en linea puede ser de diferentes tipos:

Tutoría: El tutor se remite a acompañar al estudiante a lo largo de un texto y a responder a sus dudas.

Docencia: La labor docente consiste en desarrollar un verdadero proceso de enseñanza-aprendizaje. Quien cumple una función docente, a diferencia del tutor, explica los temas, corrige ejercicios, ofrece información adicional, supervisa los avances del alumno y trabaja con él sobre sus dificultades. En este marco, el profesor toma decisiones pedagógicas, planificando tareas que permitan al alumno desarrollar sus capacidades y avanzar en sus objetivos. conforme a lo que observa y considera necesario para cada estudiante en el transcurso del curso.

Hoy en dia la mayoría de los cursos ofrecidos en internet, implican la figura del tutor. Sin embargo, la labor tradicional del profesor es la labor docente.

 
  En Upan Mahir utilizamos para los Cursos de Hebreo:

  • Sistema Blended Learning.
  • Material didáctico estático y dinámico.
  • Ambos materiales son del tipo que requiere actitud activa de parte del alumno.
  • Función docente tradicional (no es tutoría).

 

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