A Importância de Criar um Ambiente Lingüístico
Durante a aprendizagem de um segundo idioma, dispor de um ambiente lingüístico, isto é de um espaço onde por em prática o novo idioma, é fundamental.
O ambiente funciona como um estimulador de grande importância, por enquanto o uso e práctica do idioma contribui para alcançar -mais tarde, mais cedo- espontaneidade e para ganhar fluidez.
Quando não se conta com estes espaços, é recomendável gerar eles. Pois gerando esse âmbito de aplicação não estamos senão criando a oportunidade para que o ato lingüístico aconteça, com tudo o que ele envolve.
Há que ter claro que um idioma não se adquire por simples osmose. Constância, prática e ambiente, são craves nesta área.
No caso do Hebraico, se o estudante encontra-se morando em Israel, dispõe de um ambiente lingüístico natural e ideal.
A pesar delo, há alunos que embora morem em Israel, só vinculam-se com pessoas que falam sua língua materna, ou algum outro idioma em comum, mas que não é o hebraico. Pois bem, eis aqui o problema: A falar, aprende-se falando. Pelo tanto é recomendável "sair para o campo" e largar-se falar.
Mas o que acontece quando não se dispõe de um ambiente lingüístico natural, é dizer, o estudante reside fora de Israel?
Pois bem, deve procurar ou criar um ambiente lá onde se encontre, participando em espaços nos quais o hebraico seja utilizado, seja em espaços físicos ou virtuais, já que hoje a internet é de grande ajuda para isto.
Em Ulpan Mahir fornecemos aos nossos alunos de 2 ambientes lingüísticos:
- Salas de Conversação que lhes permitem usar o hebraico não somente com o professor durante as horas de aula e através dos exercícios que realizam entre uma aula e a outra, mas também se vinculando com outros estudantes, falando e ouvindo o idioma mais tempo na semana.
- Nosso Ivrit Café que serve aos alunos intermédios-alto, alunos avançados, alunos egressados e hebraico-falantes em geral, como um âmbito cultural no qual se expressar e interagir em hebraico.
Claro que se além somam ou geram mais outros ambientes lingüísticos será melhor ainda.
Contar com um ambiente lingüístico resulta crave para integrar diversos aspectos da linguagem aprendidos, para melhorá-la, para afinar o ouvido no novo idioma e, fundamentalmente, para não esquecer o aprendido. Pois o domínio de um idioma não é uma questão teórica, tudo caso está intimamente ligado com sua posta em prática.
